北京信息科技大学本科教学工作审核评价专家入校考察圆满完成

北京信息科技大学本科教学工作审核评价专家入校考察圆满完成


北京信息科技大学本科教学工作审核评价专家入校考察圆满完成


北京信息科技大学本科教学工作审核评价专家入校考察圆满完成

 

  依据 教育部关于普通高级 校园 本科教学工作审核评价 工作安置 要求和我市市属高校审核评价 工作组织 ,市教委、市政府教育督导室组织专家组于2018年6月11日至15日对北京信息科技大学进行入校考察。以太原理工大学原校长吕明为组长一行14人专家组在前期资料 审读及评议的基础上,通过实地造访 、深度访谈、听课看课、召开座谈会、查阅试卷及毕业论文(设计)资料 等方式,围绕校园 “办学定位和人才培育 方针 与国家建设和区域经济社会开展 需求的习气 度,专业定位、建设和人才培育 方针 的达到 度,教师和教学资源条件的保障度,教学和质量保障体系运转 的有用 度,学生和社会用人单位的满意度”等五个度,对校园 本科教学工作进行了全面考察。通过评价 ,专家组充沛 肯定了北京信息科技大学本科教学工作的成果 ,评脉 存在问题,提出定见 建议。

  6月15日下战书 ,召开了北京信息科技大学本科教学工作审核评价 专家定见 反馈会。专家组全体成员,市政府教育督导室副主任刘莉,市教委副巡视员葛巨众,市政府教育督导室副主任冯义国,北京信息科技大学全体校领导到会 会议,市教委、市政府教育督导室有关处室负责同志、北京信息科技大学全体处级干部参加会议。

  会上,专家组组长、太原理工大学原校长吕明教授代表专家组反馈审核评价 整体 状况 。他指出,校园 办学思路明晰 ,方针 明确,定位合理;可以 落实立德树人底子 任务 ,确保人才培育 中心肠 位;高度注重 师资部队 建设,积极改善办学条件;不断推进教学改革,着力培育 高本质 应用型人才;信息特色明显 ,实践立异 教育成果丰盛 。专家组成员依据 评价 考察的状况 ,从不同的角度逐一反馈了定见 ,重点对办学方针 定位的体系 落实、人才培育 模式改革、师资部队 建设、学科专业建设、教学资源条件配置、教学质量保障体系建设等方面提出了定见 建议。

  北京信息科技大学党委书记王传亮代表校园 在说话 中表明 ,校园 将虚心承受 并专题研讨 专家组提出的真知灼见,针对存在的问题和不足,抓紧制定整改方案,落实整改措施,努力提高 教育教学水平和全体 办学水平,全力以赴推进 超凡 规跨越式开展 ,朝着校园 “三步走”既定开展 方针 奋力迈进。

  市政府教育督导室副主任刘莉作总结说话 。她首要 感谢专家组的辛勤工作,表明 ,专家组全面反馈了审核评价 状况 ,针对北京信息科技大学人才培育 的方针 定位和完成 状况进行综合分析评价,重点对办学方针 定位的体系 落实、人才培育 模式改革、师资部队 建设、学科专业建设、课程资源与体系建设、教学资源条件配置、教学质量保障体系建设等方面提出了问题和针对性很强的建议,问题查得准,原因分析得透,定见 建议客观、精准、务实,具有很强的针对性和辅导 性,高度体现了专家组的智慧和经历 ,有用 完成 了审核评价 的预期用意和效果。

  她强调,一要坚持评建原则,扎实做好评价 整改工作。校园 要高度注重 整改工作,以审核评价 为契机,继续坚持以校园 自我评价 、自我查看 、自我改善 为主,抓好整改落实,制定切合可行、务实有用 的工作方案,建立长效机制,以整改助推校园 教育教学质量继续 提高 ,深化推进校园 “双一流”建设和内涵开展 。二要坚持立德树人,全面提高 人才培育 工作水平。立德树人是高校的底子 任务 ,也是高校改革开展 的底子 要求。高级 校园 本科教学工作要完好 体现和全面落实立德树人的底子 任务 和要求,在人才培育 中做到全员贯彻、全程贯彻、全方位贯彻。三要着眼首都开展 大局,推进 北京高级 教育内涵式开展 。面对新形式、新任务 、新要求,北京市属高级 教育改革开展 要坚持内涵开展 、特色开展 、差异化开展 和立异 开展 ,围绕育人、聚焦质量,不断提高 校园 核心竞争力,切实提高 高校开展 水平与质量。

  北京信息科技大学是本年 承受 北京市审核评价 的第二所市属高校。依据 方案 组织 ,本年 下半年,将对北京工商大学等8所市属高校进行本科教学工作审核评价 。

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